Đề tài tập trung vào một số nhiệm vụ như sau: - Tập hợp, hệ thống, khái quát các tư liệu hiện có nhằm trình bày những kết quả, thành tích cũng như những tồn tại, hạn chế của giáo dục phổ thông ở Hà Nội (1954 - 1975). - Trình bày những yếu tố lịch sử về điều kiện tự nhiên, kinh tế, hành chính, chính trị, văn hóa - xã hội tác động đến quá trình xây dựng và phát triển của giáo dục phổ thông ở Hà Nội giai đoạn 1954 - 1975. 9 - Trình bày một cách có hệ thống về quá trình xây dựng và phát triển của giáo dục phổ thông Hà Nội giai đoạn 1954 - 1975: chủ trương, đường lối, của Đảng, chính sách của Nhà nước, của Ủy ban Nhân dân thành phố về giáo dục phổ, quá trình thực hiện và những thành tựu đạt được qua hai giai đoạn 1954 - 1965 và 1965 - 1975. - Rút ra một vài nhận xét về đặc điểm vận động và phát triển của giáo dục phổ thông ở Hà Nội trong giai đoạn 1954-1975 và đúc rút một số kinh nghiệm tham khảo cho hiện tại.