Tìm hiểu lí thuyết về qui trình thiết kế kĩ thuật, giáo dục STEM trong chương trình mới và dạy học theo định hướng phát triển năng lực. Phân tích nội dung một số kiến thức phần “Lực và chuyển động” theo định hướng giáo dục STEM. Đề xuất và xây dựng các chủ đề STEM phần “Lực và chuyển động” theo định hướng phát triển năng lực Phân tích mạch nội dung và yêu cầu cần đạt trong các môn KHTN, Công nghệ, Toán, và Tin học trong thiết kế phần “Lực và chuyển động”. Thực nghiệm sư phạm nhằm đánh giá giả thuyết khoa học. Xây dựng bộ công cụ đánh giá HS theo chủ đề STEM. Thiết kế hồ sơ dạy học chủ đề STEM; Kế hoạch dạy học