Trên cơ sở nghiên cứu lý luận, phân tích và đánh giá thực trạng hoạt động giáo dục kĩ năng tự bảo vệ và thực trạng khả năng tự bảo vệ của học sinh tiểu học. Qua đó đề xuất các một số phương pháp giáo dục kĩ năng tự bảo vệ bản thân. . Nhằm giúp các em có khả năng tự bảo vệ bản thân trước những tình huống nguy hiểm. Điều đó sẽ giúp trẻ tự tin mạnh dạn đi tìm kiếm, học hỏi tìm hiểu được nhiều điều hay, mới lạ.