人类在接触与认识客观世界的过程当中都通过视觉、听觉、味觉、 嗅觉以及触觉器官全面地体会世界万物的特征。视觉使人们可以发现 事物的大小、颜色、形状以及姿态，而观察角度不同、距离与方式不 同就有不同的体会，体现每个人不同的观察理解能力。这点在语言中 可以体会到。汉语中表示视觉行为的动词特别丰富。本论文采取统计 法、分析法和对比法选择现代汉语“看”这一具有代表性而且也最常 见的视觉动词进行考察与分析。本论文共分三章。第一章是理论基础 和相关研究综述。第二章对现代汉语的“看”的语义和其它相关的动 词进行考察，并联系到越南语相对应的表达，指出其特点和异同之处。 第三章对现代汉语的“看”的用法进行考察并联系到汉语其它的近义 动词和越南语相对应的表达，阐明其特点和异同之处。在弄清“看” 的词义、搭配能力以及句法结构基础上，本人联系到“望”、“见” “视”、“瞧”、“瞥”、“顾”其他近义词和越南语相对应的 “ xem ”、“ nhìn ”、 “ thăm ”、 “ trông ”、“ coi ” 等表达方式。经研究， 本人发现，“看”除了本义以外还有 7 个引申义。“看”，“见”和 “瞧”可以单独使用，其用法比较灵活。这三个都可以重叠，可以带 状语，宾语和补语。“望”、“视” “瞥”、“顾”却不同。这几个 不能重叠，也很少单独使用。可以说，汉语的“看”作为常用。除了 “看”还有其他辅助“看”的视觉动词， 但是各有各的语义色彩，丰 富了现代汉语的视觉类动词，满足语言表达多样性。汉语的“看”相 当于越南语的多种表达。 因此，为了提高学习效果，正确使用汉语视 觉动词并做好这类动词的越译工作，本人认为应该看重汉越语言对比， 在掌握其间的异同基础上才能真正把握这类动词进行交际。